本文摘要：许多家长在辅导孩子功课时会有这样的困惑，为什么老师谈的课孩子更容易解读？怎样辅导，孩子更容易拒绝接受？近日，北京新东方泡泡少儿部积极开展了为期七周的“砺剑计划”活动，每周面向泡泡学员家长对外开放一次内部教师教研课。教研课现场 2018年4月23日，最后一期教研不会在北京新东方展览春园校区开会，200余名教师在参会家长的亲眼下参予教研培训，现场气氛冷淡。

许多家长在辅导孩子功课时会有这样的困惑，为什么老师谈的课孩子更容易解读？怎样辅导，孩子更容易拒绝接受？近日，北京新东方泡泡少儿部积极开展了为期七周的“砺剑计划”活动，每周面向泡泡学员家长对外开放一次内部教师教研课。教研课现场　　2018年4月23日，最后一期教研不会在北京新东方展览春园校区开会，200余名教师在参会家长的亲眼下参予教研培训，现场气氛冷淡。

作为高品质教学质量确保的“有力武器”，教研课不但能为老师们获取定期交流的机会，更加需要大大为教师们电池，提高业务能力和水平。　　“砺剑计划”突破性地把常规教研课对外开放给广大家长，一方面是揭露了教研课的“谜样面纱”，把泡泡少儿部的教学方法和教学技巧展出给家长看，并一起探寻教学背后的逻辑和窍门。一方面也期望需要为家长们获取了一条新的思路和有效地方法，让家长们在辅导孩子自学的时候仍然那么手足无措、没什么头绪。

　　据报，“砺剑计划”前几次教研课，来自数学、语文、英语组的培训老师们分别就幼少、青棒学员的教学进行教研培训和辩论，如何注目每一位学员、如何发问、如何实施教学方案、如何布置作业……牵涉到到教学、交流等各个领域，面面聚到。张庆男老师教学　　“砺剑计划”最后一次教研课，由泡泡数学项目高级主管张庆男老师讲学《如何制作并运用思维导图辨别科学知识体系》。

他向大家讲解了思维导图的重要性，并融合自身教学经验，与全体教师共享思维导图在教学中的运用，以及如何协助学员熟知并掌控思维导图。参会家长和老师们严肃讲课　　会后，参会家长回应，参予教研课让她看见了不一样的泡泡，“幸福教学”背后原本是这么多老师们的心血，是辛勤教研的结果。此外，东鼎新校区学员家长李女士回应参与教研会后，除了安心孩子的自学外，也让她学会了不少“智讨”，以后可以更佳地辅导孩子自学了。　　“一切为了孩子为了孩子的一切”，“砺剑计划”后，泡泡少儿的教研课将沿袭传统定期开会，协助更加多教师在教学和教研上精益求精，力求为学员降下更加精彩简单的课程。

泡泡少儿愿为联手家长联合助力孩子茁壮，向着幸福的未来扬帆启航。

本文来源：nba官网买球-www.drvanjelis.com