本文摘要：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和2019年国务院政府工作报告工作部署，更进一步优化我省劳动力结构，提升高等教育毛入学率，培育高素质技能型人才，有力承托我省经济高质量发展，经研究，要求对我省2019年高等职业院校自律招收试点工作有关事项展开调整。一、有关试题录取基本条件（一）普通高中试题（不含现代学徒制试题）录取试题的普通高中学业水平考试等级成绩拒绝调整为文科类、理科类试题的3门普通高中学业水平考试科目需皆取得D级及以上等级成绩。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和2019年国务院政府工作报告工作部署，更进一步优化我省劳动力结构，提升高等教育毛入学率，培育高素质技能型人才，有力承托我省经济高质量发展，经研究，要求对我省2019年高等职业院校自律招收试点工作有关事项展开调整。一、有关试题录取基本条件（一）普通高中试题（不含现代学徒制试题）录取试题的普通高中学业水平考试等级成绩拒绝调整为文科类、理科类试题的3门普通高中学业水平考试科目需皆取得D级及以上等级成绩。体育类、艺术类试题的普通高中学业水平考试等级成绩拒绝未予调整。

（二）中等职业学校试题（不含现代学徒制及高职学前教育专业学院试点班试题）试题获得的广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书等级拒绝调整为E级及以上。其他类型证书的等级拒绝未予调整。

二、有关入学试题低于成绩拒绝除现代学徒制试题外，白鱼入学高中试题的文化素质成绩（即试题2019年1月份的普通高中学业水平考试成绩）继续执行2019年春季中考征求志愿资格线（即不高于100分）； “学考+网测”试题的“网测”成绩低于拒绝未予调整；其他考试科目的成绩低于拒绝由招收院校自律确认。招收院校各招收专业入学的低于分数线，由招收院校根据上述拒绝融合招收专业计划数及生源质量情况自律划界。

三、有关院校招生中职生专业及证书的拒绝院校对中职试题就读于专业及职业资格技能等级证书的拒绝，由院校根据调整后的试题录取条件拒绝，融合专业培育的实际情况自律确认。四、其他其他并未调整事项按照《广东省教育厅关于作好2019年高等职业院校自律招收试点工作的通报》（粤教考函〔2019〕6号，页面“读者原文”可查询）拒绝继续执行。

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